Anton: “Hoewel we bewust gekozen hebben voor een standaardpakket, konden we dus extra functionaliteit laten ontwikkelen die nu in het standaardpakket wordt onderhouden. Die extra functionaliteit is goed doorgesproken, vastgelegd in functionele ontwerpen, ontwikkeld door de TMS-leverancier en toen door het kernteam in blokken getest. Het kernteam heeft direct parallel de werkinstructies gemaakt en daarna Sim1a gedaan: de integrale test waarin met meerdere scenario’s alle functionaliteit, datastructuur en processen werd gedemonstreerd door het kernteam. Dat ging – zoals we verwachtten – maar gedeeltelijk goed. Na extra aanpassingen aan de werkinstructies en functionaliteit verliep Sim1b daarna goed en konden we de eindgebruikers opleiden.
De eindgebruikers hadden we al wel tussendoor geïnformeerd over het project, maar het kernteam is hen pas na Sim1b gaan opleiden. Dat was bewust: alle veranderingen aan processen, functionaliteit en data waren pas in Sim1b goedgekeurd. Zo konden we hen zo soepel mogelijk opleiden. Hoewel het kernteam dagdagelijks ook de operationele werkzaamheden uitvoert, hadden de eindgebruikers nog erg zinvolle feedback. Een deel hiervan is nog doorgevoerd in het TMS, een deel is geparkeerd. Daarna konden de eindgebruikers Sim2a doen voor het kernteam: de demonstratie van het primaire proces in het nieuwe TMS en de nieuwe boordcomputerapplicatie. Daar waar nog verbeterpunten nodig bleken, zijn die nog doorgevoerd, doorgetest en goedgekeurd.
Na die goedkeuring konden we ook de chauffeurs gaan opleiden. Een seniorplanner, één van de leden van het kernteam, heeft met AI opleidingsfilmpjes gemaakt, en enkele chauffeurs opgeleid zodat die in de testomgeving alle processen konden uitvoeren o.b.v. echte ritten. Hiermee zijn alle chauffeursprocessen en koppelingen doorgetest, op enkele punten verbeterd en konden we met een opleidingsteam alle circa 200 chauffeurs (zowel de eigen als van charters) opleiden. Sommige chauffeurs pakten dat erg goed op, andere boden we na terugkomst op de thuisbasis meer persoonlijke begeleiding.”